В Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини упродовж тижня працювала Літня Авторська школа академіка НАПН України, доктора психологічних наук, професора, завідувачки кафедри глибинної корекції і психолого-соціальної реабілітації Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького Тамари Яценко. Традиційний академічний захід, що став визначною подією не лише для нашого університету, а й для всієї України був дуже цікавим та науково насиченим.
У Літній Авторській школі взяли участь близько 80 учасників, серед яких молоді та досвідчені науковці, бойові психологи зони АТО, представники волонтерських міжнародних та українських організацій з надання реабілітаційної допомоги, практичні психологи, викладачі, та всі, хто виявив зацікавленість до глибинного пізнання психіки. Географія поціновувачів методу сягає не лише рубежів Черкаської області, а й охопила провідні ВУЗи Центральної, Західної, Східної України. Серед учасників були представники управління патрульної поліції, Міжнародна організація «People in need», Центри розвитку тощо.
В ході роботи Літньої школи Тамара Семенівна зустрілась з ректором Уманського державного університету Олександром Безлюдним та акцентувала увагу на плідній науковій співпраці Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького та Уманського державного педагогічного університету, а також презентувала нову монографію «Самодепривація психіки та дезадаптація суб’єкта».
Декан факультету соціальної та психологічної освіти Оксана Кравченко на відкритті школи тепло привітала всіх учасників і побажала плідної праці та наукових звершень.
Нестандартна побудова програми літньої школи сприяла активному включенню та активному пізнанню методу соціально-психологічного пізнання, а саме: невербальні вправи вранці та у вечірній час, робота з учасниками школи в режимі безпосереднього включення в процес глибинної психокорекції, діалогічна та рефлексивна складова в подачі теоретичного матеріалу.
Робота в рамках школи глибинного пізнання не залишила нікого осторонь наукового доробку Тамари Яценко. Кожен учасник з допомогою методу глибинного пізнання включився у розширення горизонтів безпосереднього пізнання на межі свідомого та підсвідомого, в контексті академічної та практичної, глибинної психології.
На завершення роботи Авторської школи активного глибинного пізнання її учасники висловили велику подяку Тамарі Семенівні за можливість входження в авторську методологію психоаналізу та безпосередню глибинну роботу з власними механізмами психіки, а також організаторам семінару-практикуму – за створення умов ефективної роботи.
Тамара Яценко подякувала всім учасникам Літньої Авторської школи за плідну працю, високий рівень емотивного приєднання всіх учасників, за спільні нові відкриття та поповнення емпіричного глибинно-корекційного матеріалу методу активного соціально-психологічного пізнання.
